AACSB, '글로벌 비즈니스 교육 표준' 초안 발표… 교육 생태계 혁신 가속화

uapple 기자

등록 2026-01-11 17:29

AACSB, 2026 글로벌 비즈니스 교육 표준에 대한 공개 의견 수렴 시작

AACSB가 제안한 이번 표준은 학습 성과에 대한 보다 명확한 증거 요구, 교육과정·연구·사회적 영향 간의 연계 강화 등 비즈니스 교육을 둘러싼 감시와 기대가 높아진 시점에 공개됐다(이미지 출처: AACSB 웹페이지)AACSB가 제안한 이번 표준은 학습 성과에 대한 보다 명확한 증거 요구, 교육과정·연구·사회적 영향 간의 연계 강화 등 비즈니스 교육을 둘러싼 감시와 기대가 높아진 시점에 공개됐다(이미지 출처: AACSB 웹페이지)



세계 최고 권위의 경영교육 인증기관인 AACSB 인터내셔널(AACSB International, 이하 AACSB)이 비즈니스 교육의 새로운 이정표가 될 '글로벌 비즈니스 교육 표준(Global Standards for Business Education)'과 '2026 회계학 인증 기준'의 공개 초안(Exposure Draft)을 전격 발표했다.


창립 110주년을 맞아 공개된 이번 표준은 기존 AACSB 인증 학교뿐만 아니라 전 세계 모든 경영대학이 교육 성과를 증명하고 전략적 발전을 도모할 수 있도록 설계된 국제 프레임워크다.


AACSB의 이번 조치는 급변하는 경제 환경과 기술 발전에 발맞춰 비즈니스 교육의 품질과 영향력을 제고하려는 의지로 풀이된다. 릴리 비(Lily Bi) AACSB 회장 겸 최고경영자(CEO)는 "현대 비즈니스 교육은 학습자의 실무 역량 강화는 물론, 지식 창출과 사회적 과제 해결에 이르기까지 그 어느 때보다 막중한 역할을 요구받고 있다"며 "이번 초안은 현대적이고 가치 중심적인 표준 체계를 구축하기 위한 글로벌 커뮤니티로의 초대"라고 밝혔다.

특히 이번 표준은 학습 성과에 대한 명확한 증거 제시와 교육과정·연구·사회적 영향 간의 연계를 대폭 강화했다. 이는 최근 경영대학을 향한 사회적 감시와 기대치가 높아진 현실을 반영한 것이다.


공개된 표준 초안은 크게 세 가지 핵심 영역에 중점을 둔다.


  • •전략적 관리: 전략과 거버넌스, 자원의 연계를 통한 장기적 품질 개선

  • 학습자 성공: 교육과정 고도화 및 디지털 역량 강화 등 학습 성과 보장

  • 영향력으로의 경로: 학문적 성과를 넘어 전문 분야 및 지역사회 참여 확대


스테파니 브라이언트(Stephanie Bryant) AACSB 최고인증책임자(CAO)는 "이번 표준이 학교들에 명확하고 유연한 프레임워크를 제공하여 지속적인 개선을 가속화할 것"이라며 글로벌 표준 제정자로서의 역할을 강조했다.


AACSB는 전 세계 경영대학, 교수진, 학생, 고용주 등 모든 이해관계자를 대상으로 광범위한 의견 수렴에 나선다. 관련 웨비나는 2026년 1월 12일 개최될 예정이며, 표준 초안에 대한 의견 제출은 2월 7일까지 설문을 통해 가능하다. 이번 수렴된 의견은 기준 개정 작업을 거쳐 2026년 최종 표준 확정에 직접 반영될 전망이다.


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